علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران

علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران

تعداد دوره‌ها 14
تعداد شماره‌ها 31
تعداد مقالات 397
تعداد نویسندگان 707
تعداد مشاهده مقاله 385,653
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 291,473
نسبت مشاهده بر مقاله 971.42
نسبت دریافت فایل بر مقاله 734.19
 
تعداد مقالات ارسال شده 916
تعداد مقالات رد شده 611
درصد عدم پذیرش 67
تعداد مقالات پذیرفته شده 239
درصد پذیرش 26
تعداد پایگاه های نمایه شده 9
تعداد داوران 148

مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران در قالب دو فصلنامه علمی ـ پژوهشی دسترسی آزاد به زبان فارسی (به همراه چکیده و منابع انگلیسی) منتشر می­گردد که به حوزه های علوم ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و توسعه کشاورزی و روستایی اختصاص دارد. این مجله، نشریه رسمی انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران بوده و حمایت های مالی خود را نیز از این انجمن دریافت می کند. تصمیم اولیه هیئت تحریریه بر آن بود که مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران در حوزه های ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و توسعه کشاورزی و روستایی متمرکز باشد. لذا نشریه این محور علمی خود را با تمرکز بر رویکردهای جدید نوظهور در عرصه ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و توسعه کشاورزی و روستایی، توسعه داده است. این مجله در گروه مجلات  بین­رشته­ای قرار دارد که با در نظر گرفتن اخلاق پژوهش و قوانین و مقررات انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی به چاپ مقالات پژوهشی اصیل و مقالات مروری اختصاص دارد. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران علاوه بر مقالات پژوهشی و مروری، مقالات مبتنی بر تفسیرهای کوتاه، تحلیل موضوعی، بحث‌های نظری، مطالعه موردی، روش شناسی و نقد کتاب را نیز منتشر می‌کند. ما از مشارکت متخصصانی  که در رشته‌های مختلف کار می‌کنند در محدوده موضوعی نشریه، استقبال می‌کنیم. همچنین، مقالات تطبیقی و مقایسه‌ای نظام ترویج و آموزش کشاورزی در کشورهای مختلف را با بررسی و ارزیابی مورد توجه قرار می‌دهیم.

به اطلاع نویسندگان محترم می رساند که ارسال فایل مشابهت یاب مقاله به همراه فایل اصلی آن در مرحله بارگذاری نسخه اصلی و نسخه اصلاح شده الزامی می باشد.

عنوان نشریه: علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران

صاحب امتیاز: انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران

ناشر: انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران

انجمن علمی حامی: انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران

عنوان انگلیسی مجله: Iran Agricultural Extension and Education Journal

گروه علمی (موضوعی): علوم اجتماعی ـ علوم کشاورزی و زیست شناختی

زیرگروه: ترویج و آموزش کشاورزی

حوزه های موضوعی مجله: ترویج کشاورزی پایدار، آموزش‏ های رسمی و غیر رسمی کشاورزی پایدار، ابعاد انسانی توسعه کشاورزی پایدار و منابع طبیعی، توسعه پایدار روستایی، کارآفرینی در بخش کشاورزی، تعاونی‏ ها و تشکل‏ های کشاورزی و روستایی، نوآوری‏ های کشاورزی و روستایی، زنان روستایی، جوانان روستایی، جامعه شناسی کشاورزی، ترویج و آموزش حفاظت از محیط زیست و منابع تولید در بخش کشاورزی

درجه علمی: علمی ـ پژوهشی

تاریخ آغاز اعتبار: 1383/07/01

ضریب تأثیر در رتبه بندی نشریات معتبر وزارت علوم ایران: 0/938

چارک در رتبه بندی نشریات معتبر وزارت علوم ایران: Q1

رتبه: الف کمسیون ارزیابی نشریات وزارت علوم ایران

نوع داوری: دوسوناشناس، گمنام و محرمانه

میانگین بازه زمانی بررسی اولیه مقالات دریافتی: 7 روز

میانگین بازه زمانی فرآیند داوری ـ پذیرش/رد: 135 روز

درصد پذیرش مقالات: 23 درصد

فاصله انتشار: دوفصلنامه

زبان مجله: فارسی (با چکیده و منابع انگلیسی)

نوع مجله: علمی

نوع مقالات: پژوهشی، مروری، تفسیرهای کوتاه، تحلیل موضوعی، بحث‌های نظری، مطالعه موردی، روش شناسی

نوع انتشار: چاپی ـ الکترونیکی

نوع دسترسی: آزاد (تمام متن)

شاپای چاپی: 1758-2008

شاپای الکترونیکی: 5861-2980

شیوه استناددهی: انجمن روانشناسی آمریکا (APA)

تلفن تماس : 36138499-071 (زمان پاسخگویی از 8 صبح تا 15 عصر)

رایانامه مجله: iaeej@shirazu.ac.ir

ایمیل پشتیبان مجله: ....

آدرس وبگاه مجله: https://www.iaeej.ir

هزینه داوری مقاله: ندارد

هزینه پذیرش نهایی و انتشار: دارد ( هزینه دریافتی مبلغ 1250000 (صدو بیست و پنج هزار تومان) در ازای هر صفحه از مقاله در فرمت مجله به علاوه هزینه خرید شناسه DOI به مبلغ 300000 (سیصد هزار تومان) است)

حق مؤلف (کپی رایت) مقالات: مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران تابع قوانین بین‌المللی حق نشر همگانی کرییتیو کامنز (CC BY-NC) است. حق‌مؤلف مقالات از آن نویسندگان است و نویسندگان مالک و صاحب اثر خود هستند.

کمیته بین‌المللی اخلاق نشر (کوپ): مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران با احترام به قوانین اخلاق نشر، تابع راهنماها، اصول و قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آیین‌نامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌کند.

نکات قابل توجه نویسندگان: مجله بعد از داوری و برای چاپ مقالات، هزینه دریافت خواهد کرد؛ اما  بازنشر اطلاعات در این پایگاه با ذکر منبع آزاد است. با توجه به درخواست کمیسیون نشریات علمی کشور، ثبت و نمایش شناسه رایگان ORCID و استفاده از رایانامه دانشگاهی یا سازمانی برای نویسندگان مقالات الزامی است. بنابراین، از نویسندگان محترم درخواست می‌شود قبل از ارسال مقاله به مجله نسبت به اخذ کد شناسه آزاد پژوهشگر ORCID و رایانامه دانشگاهی/سازمانی اقدام نمایند.

نویسنده مسئول مکاتبات: نویسنده مسئول مقاله باید حتماً عضو هیئت علمی یک دانشگاه، مرکز یا پژوهشگاه باشد و مقاله حتماً توسط وی به نشریه ارسال شود و یا نامه تأییدیه مکتوب وی و فرم‌های ذیل همراه مقاله ارسال شود. دانش آموخته ‎هایی که کارهایی پژوهشی مستقل (که مستخرج از رساله پایان نامه کارشناسی ارشد، رساله دکتری و پروژه پسادکتری آنان نیست) به مجله ارسال می کنند، باید از وابستگی سازمانی پژوهشگر مستقل استفاده کنند.

فایل‌ها و فرم‌های لازم در ارسال مقاله: هفت فایل ضروری که باید از طریق سامانۀ دریافت مقاله‌ها ارسال شوند: ۱ـ فایل اصلی مقاله (بدون نام نویسندگان و با رعایت کامل راهنمای نویسندگان)، ۲ـ فایل مشخصات نویسندگان، ۳ـ فرم تعهدنامه (باید شامل عنوان مقاله و نام و نام خانوادگی تمام نویسندگان باشد و به امضای همه نویسندگان رسیده باشد)، ۴ـ فرم تضاد منافع (باید توسط نویسنده مسئول امضاء و به همراه فایل مقاله بارگذاری شود)، 5ـ نامه پشتیبان، 6ـ فایل مشابهت یاب مقاله (این نامه مشابهت یاب باید هم برای ارسال نسخه اولیه مقاله و هم برای نسخه قبل چاپ ارسال شود) و 7- فایل چکیده های مبسوط انگلیسی و فارسی

قالب مقالات مجله: نسخه نهایی مقاله بعد از طی کردن مراحل داوری ( انجام داوری توسط حداقل 3 داور) و پذیرش مقاله بایستی در قالب نشریه ارسال شود. در غیر این صورت ترتیب اثر داده نخواهد شد.

سیاست مبارزه با سرقت ادبی و همانندجویی: تمامی مقالات ارسالی به مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران باید قبل از ورود به فرایند داوری و قبل از پذیرش نهایی از طریق نرم‌افزارهای مشابهت‌یاب، همتایاب و سمیم‌نور بررسی شوند. در صورت مشاهده تخلف، گزارش آن علاوه بر نویسندگان به دانشگاه یا سازمان مربوطه آنها نیز ارسال و از طریق مراجع  قانونی پی‌گیری خواهد شد.

chart

 

 

copyright
copyright

This Journal is an open access Journal Licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 405)

شماره جاری: دوره 21، شماره 2، اسفند 1404، صفحه 1-235 

شناسایی نیازهای آموزشی مروجان وزارت جهاد کشاورزی بر مبنای رویکرد شایستگی

صفحه 157-176

10.22034/iaeej.2026.543713.1871

حسن علیپور، نوذر منفرد، خدیجه بذرافکن، پرویز بیات، مجیدرضا خداوردیان

ابر واژگان

  • نگرش
  • کشاورزی پایدار
  • زنان روستایی
  • کارآفرینی
  • خشکسالی
  • ترویج کشاورزی
  • کشاورزی
  • استان فارس
  • نظام نوین ترویج کشاورزی
  • دانشجویان کشاورزی
  • ایران
  • استان زنجان
  • کشاورزان
  • سرمایه اجتماعی
  • مشارکت
  • اثربخشی
  • دریاچه ارومیه
  • تغییر اقلیم
  • موانع
  • رفتار
  • توسعه روستایی
  • آسیب‌پذیری
  • آموزش عالی کشاورزی
  • توسعه پایدار
  • توسعه کشاورزی
  • تاب‌آوری
  • خوزستان
  • روستاییان
  • کشاورزی دقیق
  • تحلیل محتوا
  • مدیریت تلفیقی آفات
  • تئوری بنیانی
  • توان سازگاری
  • استان کرمانشاه
  • مدیریت منابع آب
  • فارس
  • آموزش کشاورزی
  • تمایل
  • هنرستان کشاورزی
  • سازمان جهاد کشاورزی
  • پایداری
  • تعاونی‌های کشاورزی
  • نوآوری
  • امنیت غذایی
  • دانش
  • مدیریت آب
  • تحلیل سلسله مراتبی
  • پذیرش
  • SWOT
  • سموم شیمیایی
  • آموزش عالی
  • مازندران
  • استان بوشهر
  • خانوارهای روستایی
  • کشاورزی شهری
  • منابع آب
  • ادراک
  • منابع طبیعی
  • شهرستان نقده
  • مدیریت دانش
  • خودکارآمدی
  • معیشت
  • برنج
  • آینده‌نگاری
  • کرمانشاه
  • استان همدان
  • استان کرمان
  • کارشناسان کشاورزی
  • نیازسنجی
  • آینده‌پژوهی
  • عملیات خوب کشاورزی
  • رضایت شغلی
  • خلاقیت
  • ایمنی غذایی
  • گندم
  • اردبیل
  • ترویج خصوصی
  • نظریه انگیزش حفاظت
  • بخش کشاورزی
  • محیط‌زیست
  • رفتار زیست محیطی
  • دانشکده کشاورزی
  • نگرش کشاورزان
  • کارکنان
  • رفتار مصرف
  • کشاورزی حفاظتی
  • کارآفرینی کشاورزی
  • علم سنجی
  • بویراحمد
  • منابع آب کشاورزی
  • زنجیره ارزش
  • کیفیت زندگی
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری
  • روحیه کارآفرینی
  • ارزیابی
  • عملکرد شغلی
  • وزارت جهاد کشاورزی
  • توسعه پایدار روستایی
  • دانشجویان
  • گردشگری روستایی
  • شبکه‌سازی
  • کارکنان ترویج کشاورزی
  • پذیرش نوآوری
  • هوش مصنوعی
  • معیشت پایدار
  • شهرستان دنا
  • رضایت‌مندی
  • نهاوند
  • خصوصی سازی
  • تحلیل عاملی
  • تحقیق آمیخته
  • نوسانات اقلیمی
  • مطالعه موردی
  • عملکرد
  • مدل معادلات ساختاری
  • روش آمیخته
  • قصد کارآفرینانه
  • کشاورزان گندم‌کار
  • گندم‌کاران
  • سازگاری
  • شهرستان کرمانشاه
  • اعتبارات خرد
  • استان اردبیل
  • اعضای هیأت علمی
  • مدل اعتقادات سلامت
  • اطلاعات هواشناسی
  • تحلیل علّی
  • اشتغال
  • میاندوآب
  • تحلیل راهبردی
  • آموزش و ترویج
  • نظام آموزش عالی کشاورزی
  • همدان
  • جوانان روستایی
  • سناریوهای آینده
  • رفتار زیست‌محیطی
  • قصد رفتاری
  • سیب‌زمینی
  • دانش فنی
  • کیفیت تدریس
  • تهران
  • نیت رفتاری
  • رضایت مندی
  • حداقل مربعات جزئی
  • آذربایجان شرقی
  • هوش هیجانی
  • ارزشیابی
  • پارک علم و فناوری
  • تحلیل مسیر
  • نابرابری جنسیتی
  • تئوری فرهنگی
  • گرایش کارآفرینانه
  • شهرستان دشتستان
  • مارگون
  • هنجارهای ذهنی
  • دانش‌آموختگان
  • بحران آب
  • کارشناسان جهاد کشاورزی
  • دشت سیستان
  • تغییرات اقلیمی
  • اینترنت
  • نظریه بنیانی
  • نظام آموزش کشاورزی
  • گردشگری کشاورزی
  • کارآفرینی سازمانی
  • گواهی محصول سالم
  • تعاون
  • شهرستان مرودشت
  • فرسایش خاک
  • هنجارهای اخلاقی
  • ترویج
  • مدیریت پایدار
  • آسیب‌پذیری اجتماعی
  • کارآموزی
  • یادگیری سازمانی
  • دانش آموختگان کشاورزی
  • توانمندسازی
  • توسعه منابع انسانی
  • کارایی فنی
  • هنجار ذهنی
  • مدل سازگاری پیشگیرانه اختصاصی نسبت به تغییر اقلیم
  • آبزی پروری پایدار
  • کشاورزی ارگانیک
  • تعاونی روستایی
  • پساب شهری
  • تحلیل تشخیصی
  • مدل پذیرش فناوری
  • تکثرگرا
  • ترویج دولتی
  • گرد و غبار
  • مدل اعتقاد سلامت
  • فناوری اطلاعات
  • اراضی کشاورزی
  • دانشجو
  • گلخانه
  • موانع و مشکلات
  • رفتار کشاورزان
  • الگوی کشت
  • حفاظت خاک
  • سوگیری فرهنگی