علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران

علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران

تعداد دوره‌ها 14
تعداد شماره‌ها 31
تعداد مقالات 396
تعداد نویسندگان 707
تعداد مشاهده مقاله 377,736
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 287,672
نسبت مشاهده بر مقاله 953.88
نسبت دریافت فایل بر مقاله 726.44
 
تعداد مقالات ارسال شده 915
تعداد مقالات رد شده 612
درصد عدم پذیرش 67
تعداد مقالات پذیرفته شده 236
درصد پذیرش 26
تعداد پایگاه های نمایه شده 9
تعداد داوران 148

مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران در قالب دو فصلنامه علمی ـ پژوهشی دسترسی آزاد به زبان فارسی (به همراه چکیده و منابع انگلیسی) منتشر می­گردد که به حوزه های علوم ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و توسعه کشاورزی و روستایی اختصاص دارد. این مجله، نشریه رسمی انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران بوده و حمایت های مالی خود را نیز از این انجمن دریافت می کند. تصمیم اولیه هیئت تحریریه بر آن بود که مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران در حوزه های ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و توسعه کشاورزی و روستایی متمرکز باشد. لذا نشریه این محور علمی خود را با تمرکز بر رویکردهای جدید نوظهور در عرصه ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و توسعه کشاورزی و روستایی، توسعه داده است. این مجله در گروه مجلات  بین­رشته­ای قرار دارد که با در نظر گرفتن اخلاق پژوهش و قوانین و مقررات انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی به چاپ مقالات پژوهشی اصیل و مقالات مروری اختصاص دارد. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران علاوه بر مقالات پژوهشی و مروری، مقالات مبتنی بر تفسیرهای کوتاه، تحلیل موضوعی، بحث‌های نظری، مطالعه موردی، روش شناسی و نقد کتاب را نیز منتشر می‌کند. ما از مشارکت متخصصانی  که در رشته‌های مختلف کار می‌کنند در محدوده موضوعی نشریه، استقبال می‌کنیم. همچنین، مقالات تطبیقی و مقایسه‌ای نظام ترویج و آموزش کشاورزی در کشورهای مختلف را با بررسی و ارزیابی مورد توجه قرار می‌دهیم.

به اطلاع نویسندگان محترم می رساند که ارسال فایل مشابهت یاب مقاله به همراه فایل اصلی آن در مرحله بارگذاری نسخه اصلی و نسخه اصلاح شده الزامی می باشد.

عنوان نشریه: علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران

صاحب امتیاز: انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران

ناشر: انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران

انجمن علمی حامی: انجمن علمی ترویج و آموزش کشاورزی ایران

عنوان انگلیسی مجله: Iran Agricultural Extension and Education Journal

گروه علمی (موضوعی): علوم اجتماعی ـ علوم کشاورزی و زیست شناختی

زیرگروه: ترویج و آموزش کشاورزی

حوزه های موضوعی مجله: ترویج کشاورزی پایدار، آموزش‏ های رسمی و غیر رسمی کشاورزی پایدار، ابعاد انسانی توسعه کشاورزی پایدار و منابع طبیعی، توسعه پایدار روستایی، کارآفرینی در بخش کشاورزی، تعاونی‏ ها و تشکل‏ های کشاورزی و روستایی، نوآوری‏ های کشاورزی و روستایی، زنان روستایی، جوانان روستایی، جامعه شناسی کشاورزی، ترویج و آموزش حفاظت از محیط زیست و منابع تولید در بخش کشاورزی

درجه علمی: علمی ـ پژوهشی

تاریخ آغاز اعتبار: 1383/07/01

ضریب تأثیر در رتبه بندی نشریات معتبر وزارت علوم ایران: 0/938

چارک در رتبه بندی نشریات معتبر وزارت علوم ایران: Q1

رتبه: الف کمسیون ارزیابی نشریات وزارت علوم ایران

نوع داوری: دوسوناشناس، گمنام و محرمانه

میانگین بازه زمانی بررسی اولیه مقالات دریافتی: 7 روز

میانگین بازه زمانی فرآیند داوری ـ پذیرش/رد: 135 روز

درصد پذیرش مقالات: 23 درصد

فاصله انتشار: دوفصلنامه

زبان مجله: فارسی (با چکیده و منابع انگلیسی)

نوع مجله: علمی

نوع مقالات: پژوهشی، مروری، تفسیرهای کوتاه، تحلیل موضوعی، بحث‌های نظری، مطالعه موردی، روش شناسی

نوع انتشار: چاپی ـ الکترونیکی

نوع دسترسی: آزاد (تمام متن)

شاپای چاپی: 1758-2008

شاپای الکترونیکی: 5861-2980

شیوه استناددهی: انجمن روانشناسی آمریکا (APA)

تلفن تماس : 36138499-071 (زمان پاسخگویی از 8 صبح تا 15 عصر)

رایانامه مجله: iaeej@shirazu.ac.ir

ایمیل پشتیبان مجله: ....

آدرس وبگاه مجله: https://www.iaeej.ir

هزینه داوری مقاله: ندارد

هزینه پذیرش نهایی و انتشار: دارد ( هزینه دریافتی مبلغ 1250000 (صدو بیست و پنج هزار تومان) در ازای هر صفحه از مقاله در فرمت مجله به علاوه هزینه خرید شناسه DOI به مبلغ 300000 (سیصد هزار تومان) است)

حق مؤلف (کپی رایت) مقالات: مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران تابع قوانین بین‌المللی حق نشر همگانی کرییتیو کامنز (CC BY-NC) است. حق‌مؤلف مقالات از آن نویسندگان است و نویسندگان مالک و صاحب اثر خود هستند.

کمیته بین‌المللی اخلاق نشر (کوپ): مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران با احترام به قوانین اخلاق نشر، تابع راهنماها، اصول و قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آیین‌نامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌کند.

نکات قابل توجه نویسندگان: مجله بعد از داوری و برای چاپ مقالات، هزینه دریافت خواهد کرد؛ اما  بازنشر اطلاعات در این پایگاه با ذکر منبع آزاد است. با توجه به درخواست کمیسیون نشریات علمی کشور، ثبت و نمایش شناسه رایگان ORCID و استفاده از رایانامه دانشگاهی یا سازمانی برای نویسندگان مقالات الزامی است. بنابراین، از نویسندگان محترم درخواست می‌شود قبل از ارسال مقاله به مجله نسبت به اخذ کد شناسه آزاد پژوهشگر ORCID و رایانامه دانشگاهی/سازمانی اقدام نمایند.

نویسنده مسئول مکاتبات: نویسنده مسئول مقاله باید حتماً عضو هیئت علمی یک دانشگاه، مرکز یا پژوهشگاه باشد و مقاله حتماً توسط وی به نشریه ارسال شود و یا نامه تأییدیه مکتوب وی و فرم‌های ذیل همراه مقاله ارسال شود. دانش آموخته ‎هایی که کارهایی پژوهشی مستقل (که مستخرج از رساله پایان نامه کارشناسی ارشد، رساله دکتری و پروژه پسادکتری آنان نیست) به مجله ارسال می کنند، باید از وابستگی سازمانی پژوهشگر مستقل استفاده کنند.

فایل‌ها و فرم‌های لازم در ارسال مقاله: هفت فایل ضروری که باید از طریق سامانۀ دریافت مقاله‌ها ارسال شوند: ۱ـ فایل اصلی مقاله (بدون نام نویسندگان و با رعایت کامل راهنمای نویسندگان)، ۲ـ فایل مشخصات نویسندگان، ۳ـ فرم تعهدنامه (باید شامل عنوان مقاله و نام و نام خانوادگی تمام نویسندگان باشد و به امضای همه نویسندگان رسیده باشد)، ۴ـ فرم تضاد منافع (باید توسط نویسنده مسئول امضاء و به همراه فایل مقاله بارگذاری شود)، 5ـ نامه پشتیبان، 6ـ فایل مشابهت یاب مقاله (این نامه مشابهت یاب باید هم برای ارسال نسخه اولیه مقاله و هم برای نسخه قبل چاپ ارسال شود) و 7- فایل چکیده های مبسوط انگلیسی و فارسی

قالب مقالات مجله: نسخه نهایی مقاله بعد از طی کردن مراحل داوری ( انجام داوری توسط حداقل 3 داور) و پذیرش مقاله بایستی در قالب نشریه ارسال شود. در غیر این صورت ترتیب اثر داده نخواهد شد.

سیاست مبارزه با سرقت ادبی و همانندجویی: تمامی مقالات ارسالی به مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران باید قبل از ورود به فرایند داوری و قبل از پذیرش نهایی از طریق نرم‌افزارهای مشابهت‌یاب، همتایاب و سمیم‌نور بررسی شوند. در صورت مشاهده تخلف، گزارش آن علاوه بر نویسندگان به دانشگاه یا سازمان مربوطه آنها نیز ارسال و از طریق مراجع  قانونی پی‌گیری خواهد شد.

chart

 

 

copyright
copyright

This Journal is an open access Journal Licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 405)

شماره جاری: دوره 21، شماره 2، اسفند 1404، صفحه 1-235 

شناسایی نیازهای آموزشی مروجان وزارت جهاد کشاورزی بر مبنای رویکرد شایستگی

صفحه 157-176

10.22034/iaeej.2026.543713.1871

حسن علیپور، نوذر منفرد، خدیجه بذرافکن، پرویز بیات، مجیدرضا خداوردیان

ابر واژگان

  • نگرش
  • کشاورزی پایدار
  • زنان روستایی
  • کارآفرینی
  • خشکسالی
  • ترویج کشاورزی
  • کشاورزی
  • استان فارس
  • کشاورزان
  • دانشجویان کشاورزی
  • استان زنجان
  • ایران
  • نظام نوین ترویج کشاورزی
  • مشارکت
  • سرمایه اجتماعی
  • اثربخشی
  • توسعه روستایی
  • تغییر اقلیم
  • موانع
  • دریاچه ارومیه
  • رفتار
  • آموزش عالی کشاورزی
  • آسیب‌پذیری
  • خوزستان
  • توسعه پایدار
  • روستاییان
  • کشاورزی دقیق
  • توسعه کشاورزی
  • تاب‌آوری
  • سازمان جهاد کشاورزی
  • تعاونی‌های کشاورزی
  • استان کرمانشاه
  • پذیرش
  • نوآوری
  • دانش
  • پایداری
  • مدیریت تلفیقی آفات
  • آموزش کشاورزی
  • تحلیل سلسله مراتبی
  • فارس
  • مدیریت آب
  • تحلیل محتوا
  • سموم شیمیایی
  • توان سازگاری
  • مدیریت منابع آب
  • تئوری بنیانی
  • امنیت غذایی
  • تمایل
  • هنرستان کشاورزی
  • SWOT
  • گندم
  • کرمانشاه
  • آینده‌پژوهی
  • دانشکده کشاورزی
  • نیازسنجی
  • ترویج خصوصی
  • کارآفرینی کشاورزی
  • استان همدان
  • رضایت شغلی
  • بخش کشاورزی
  • رفتار زیست محیطی
  • بویراحمد
  • منابع آب کشاورزی
  • استان کرمان
  • اردبیل
  • خودکارآمدی
  • شبکه‌سازی
  • وزارت جهاد کشاورزی
  • عملیات خوب کشاورزی
  • معیشت پایدار
  • رضایت‌مندی
  • ادراک
  • منابع طبیعی
  • کارکنان
  • معیشت
  • کشاورزی شهری
  • کارشناسان کشاورزی
  • گردشگری روستایی
  • ارزیابی
  • کشاورزی حفاظتی
  • آموزش عالی
  • مازندران
  • خانوارهای روستایی
  • روحیه کارآفرینی
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری
  • توسعه پایدار روستایی
  • کیفیت زندگی
  • نظریه انگیزش حفاظت
  • عملکرد شغلی
  • نگرش کشاورزان
  • علم سنجی
  • خلاقیت
  • کارکنان ترویج کشاورزی
  • برنج
  • مدیریت دانش
  • شهرستان نقده
  • محیط‌زیست
  • دانشجویان
  • شهرستان دنا
  • ایمنی غذایی
  • رفتار مصرف
  • آینده‌نگاری
  • زنجیره ارزش
  • منابع آب
  • استان بوشهر
  • هوش مصنوعی
  • پذیرش نوآوری
  • همدان
  • تحلیل مسیر
  • سناریوهای آینده
  • گلخانه
  • ارزشیابی
  • دانش فنی
  • آموزش و ترویج
  • گرایش کارآفرینانه
  • دانش‌آموختگان
  • هنجارهای ذهنی
  • کارشناسان جهاد کشاورزی
  • شهرستان مرودشت
  • کارآموزی
  • تئوری فرهنگی
  • ترویج
  • کیفیت تدریس
  • اشتغال
  • جوانان روستایی
  • خود اشتغالی
  • آسیب‌پذیری اجتماعی
  • مدل پذیرش فناوری
  • کشاورزی ارگانیک
  • راهبرد
  • مراکز تحقیقات کشاورزی
  • پساب شهری
  • ترویج دولتی
  • اراضی کشاورزی
  • مدل اعتقاد سلامت
  • تاکسونومی عددی
  • سوگیری فرهنگی
  • دانشجو
  • فناوری اطلاعات
  • تشکل‌های آب‌بران
  • حوضه آبریز دریاچه ارومیه
  • مدیریت ریسک
  • توسعه‌نیافتگی
  • پهنه‌بندی
  • بانک کشاورزی
  • نیاز آموزشی
  • رفتار کشاورزان
  • نظام آموزش کشاورزی
  • رفتار زیست‌محیطی
  • توانمندسازی
  • کشاورزی دانش‌بنیان
  • تحلیل شبکه اجتماعی
  • تحلیل میک مک
  • تعاون
  • کشت برنج
  • ریسک پذیری
  • فنی و مهندسی کشاورزی
  • استان خوزستان
  • استان تهران
  • رفتار حفاظتی
  • کارآفرینی سازمانی
  • دلفی فازی
  • خصوصی سازی
  • اطلاعات هواشناسی
  • قصد رفتاری
  • نیت کشاورزان
  • اعضای هیأت علمی
  • نظام آموزش عالی کشاورزی
  • تحلیل تشخیصی
  • تهران
  • موانع و مشکلات
  • عملکرد
  • گواهی محصول سالم
  • رضایت مندی
  • نیت رفتاری
  • گیاهان دارویی
  • کارایی فنی
  • آبزی پروری پایدار
  • پارک علم و فناوری
  • آذربایجان شرقی
  • حداقل مربعات جزئی
  • زیست‌پذیری
  • گرد و غبار
  • شهرستان دشتستان
  • بحران آب
  • توسعه کارآفرینی
  • مارگون
  • تغییر کاربری
  • مدل سازگاری پیشگیرانه اختصاصی نسبت به تغییر اقلیم
  • توسعه منابع انسانی
  • گردشگری کشاورزی
  • مدیریت منابع آب کشاورزی
  • اینترنت
  • احیای تالاب
  • هوش هیجانی
  • قابلیت اشتغال
  • نظریه بنیانی
  • پایداری اجتماعی
  • تغییرات اقلیمی
  • هنجارهای اخلاقی